老师你好美-第83章 补课
軟小二
1 年前

自从晏晓晴知道了郭志新和郭小虎是亲兄弟之后,三人的关系有了一些明显的变化。

以前,兄弟俩就是两条平行线,你走你的阳关道,我过我的独木桥,互不相干。郭小虎会巧妙地避开选修他哥的体育课,远远见着,也是避之不及。

现在,因为晏晓晴,他们之间有了交集,郭小虎虽然还是不与郭志新搭话,但他会时不时地来找晏晓晴聊这聊那,就算遇上了郭志新,他也不会逃开了,只是垂着眼静坐着,一声不吭,等他哥走了,他又恢复叽里呱啦的常态。

郭志新私下里恳求晏晓晴多梳理梳理郭小虎的心结,让他渐渐地接受自己的大哥,他发誓,会对郭小虎一辈子好的。

晏晓晴也理解他俩的心情,但她知道,这事儿急不来,做通郭小虎的工作还得循序渐进,讲究方式方法,慢慢地来。眼面前要做的就是多与郭小虎接触,多交流沟通,与他建立良好的互动关系,所以,晏晓晴格外地关照郭小虎,对他提出的合理要求,有求必应。

但他俩都不知道,郭小虎有着自己的小心思。他冷静地考虑和权衡了他们之间的关系,做出了一个大胆的决定。

这天,郭小虎一放学,就跑来找晏晓晴,说了一大通理由,要求她给他补课。晏晓晴寻思着,

这不正是一个难得的机会吗?

她想都没想就同意了。

于是,他俩花了一个下午的时间,讨论制定了一个学习、生活计划,在郭小虎的再三要求下,晏晓晴每天会抽出两个小时,给他补充文学艺术方面的知识。

郭小虎的心里乐开了花。只要每天都能见到她,任何代价他都能付出。

想一想那些未来的情景:图书馆、小树林、球场上、教室里……,他和她在一起,即使无关风月,只谈学识和理想,那也是一件美美的事儿。

郭小虎憧憬着,想象着,他觉得晏晓晴就像一道光,撕破了他黑云密集的天空,他渴望着沐浴在和煦的阳光里,让微风轻拂着自己,让满身的伤随风而愈。

相约的时间到了,晏晓晴坐在小树林的石凳上,手里捧着一本书,她在等着郭小虎的到来。

几分钟之后,郭小虎如约而至。

他的眼里盛满了笑,似乎晃一晃就会溢出来。

晓晴姐,久等了!

郭小虎扬起手打招呼。

我刚到这里呢。

晏晓晴含着笑回答,

你今天可真帅啊!

她称赞他。

的确,郭小虎精心装扮了一番。

他从头到脚的学院风:头戴蓝白相间的棒球帽,脚蹬一双白色帆布甲板鞋,身上套着一件深蓝色马德拉斯格纹西装,一条百慕大短裤,休闲与正式的碰撞,浅色和亮色拿捏得当,蓬勃的青春和俏皮的时髦感迎面扑来。

今天第一天补课,要给晓晴姐留下好印象嘛!嘿嘿!

郭小虎调皮地朝着晏晓晴抛了一个眨眼杀。

你可真逗!

晏晓晴开心地笑了,

坐下来,咱们开始聊课!

两人开始天南地北、五湖四海地聊起来。

聊了一会儿,晏晓晴奇怪地问郭小虎,

你一个学建筑的,怎么想要学习文学艺术的知识呢?

郭小虎沉思片刻说道,

晓晴姐肯定知道文艺复兴时期的米开朗琪罗吧?

晏晓晴点点头,听郭小虎继续说,

他不仅精通建筑,而且还是伟大的美术家、雕塑家,正是因为他具有广泛的知识结构,才使得他的建筑作品能够流传千古。

晏晓晴插嘴了,

听你这么一说,米开朗琪罗的雕塑和建筑的确和艺术有着密切的关系,但和文学又有什么关系呢?

郭小虎笑了,感觉她的问题正切中他的下怀。他灵机一动,想起专业老师讲过的一个案例,

晓晴姐记得苏州拙政园中的扇面亭吗?

记得,它是一座很普通的池边小亭啊。嘻嘻。

其实她已经明白郭小虎想说什么了,但她想要循循善诱,让学生多表达一下自己的想法和思路。

郭小虎快速地在头脑中组织了一下语言文字,接着就侃侃而谈,

它的确是一座很普通的池边小亭,处于幽静的环境之中,隔岸与贴水曲廊相对。晓晴姐知道它的名字叫什么吗?

当然知道啦,叫‘与谁同坐轩’。‘闲倚胡床,庾公楼外峰千朵。与谁同坐。明月清风我。别乘一来,有唱应须和。还知么。自从添个。风月平分破。’

她随即背诵起了大文豪苏轼的一首词《点绛唇·闲倚胡床》。

这个小轩狭窄得只能坐下一个人呢。

她明白他下一步要说什么了,果然郭小虎说道,

这个小轩的题名很独到,和哪一个一起倚坐?明月、清风、我!

他忽然眯起眼,坏坏地笑着说,

晓晴姐,如果你此刻就在那个小轩之中,你想与谁同坐呢?

晏晓晴一听,“哈哈”笑着说,

与天与地与自然,与风与云与时光……

旁边还加我一个深情款款的影子,嘿嘿嘿……

晏晓晴假装白了他一眼,纠正他说,

是你哥深情款款的影子!嘻嘻嘻……

话一出口,晏晓晴意识到这话不妥啊,她很害怕郭小虎生气,刚想说点什么转移话题,谁知道郭小虎满不在乎地说,

将来我把那小轩扩大一点,大家都能坐得下,让影子变成实实在在的大活人,哈哈哈……

晏晓晴赶紧接话说,

那就等着你的豪言壮语成真哟!

她停了停,话锋一转,

这还没说建筑和文学有啥关系呢?

‘与谁同坐轩’?‘与谁同坐轩’?啊,此刻的我忽而生发出一种清冷孤傲的心境,眼前净是清风徐来、皓月当空的幽寂情景,是苏东坡成了我,还是我成了苏东坡?

不错不错!你的见解很有一套!这应景而生的情愫一下子把我带入了苏轼的诗词境界,举例分析也很到位!可是,我还是不懂文学和建筑之间是啥关系?你不妨讲一讲其中的道理,如何呀?

晏晓晴又绕回到最初的问题上。

郭小虎沉吟了一会儿,说道,

这么说吧,建筑是一首诗词,它是美妙形体与鲜活文学的结晶!它们虽然分属于两个不同的文化艺术领域,但一个活的建筑,它是有感情、有思想的,谁赋予它感情和思想的,难道不是文学吗?

郭小虎瞧了一眼晏晓晴,后者正露出鼓励的微笑,他就开始自问自答,

建筑是丰满的,是厚重的,形质相彰,我们可以看到美的形体,想到美的感情,体悟到建筑里的文学、艺术、哲学和历史,它所展现出来的意境、主题、氛围,难道不是一种美的享受吗?多种多样的建筑人生交相辉映、璀璨生辉,真美啊!

晏晓晴禁不住拍起手来,

讲得好啊!请继续!

郭小虎有点不好意思,他咬了咬嘴唇,说道,

就像刚才咱谈到的扇面亭,建筑虽小,意蕴极大,小小的空间,广袤的天地,‘与谁同坐轩’,赋予建筑一个美的名字,寄托人的情思,睹物思人,浮想联翩。所谓伊人,在水一方。

他停了一下,

有时候我感觉自己就像那一座又狭窄又宽广的小轩,取个名叫‘与谁同坐轩’,言有尽而意无穷,一座散发寂寞与美的建筑,等待着明月、清风,还有漫天的星光!

郭小虎瞧向晏晓晴,

这难道不是文学与建筑的关系吗?

这一番话让晏晓晴不由得再次拍掌叫好,她已经陷入到郭小虎精心营造的意境之中了。