最近搜索
孟宝贝小心翼翼地把红包贴身收好，又悄悄摸摸地，撺掇姐姐也看一眼红包。
很快，所有学生都知道了红包的金额！
除了被硬拽过来的卓文轩之外，所有小崽子们都更加雀跃了！
这还是他们第一次，收到这么大金额的红包！就连更高金额奖学金的孟俊杰，也高兴得脸上泛起了一抹红晕。
奖学金归奖学金，红包归红包。这是两种不同的高兴！
小崽子们一兴奋起来，就少了几分顾忌。
再加上，今天的校长好像一点儿也不可怕。
于是乎，正是话多年纪的小崽子们，都不由得围上来，叽叽喳喳地跟巫旭尧说话。
即使巫旭尧没有回应，他们也乐此不疲。
倒是一旁崇阿，替巫旭尧跟他们聊得火热。
奇迹般的，房间内的气氛竟然没有因为巫旭尧的到来而冷清，反而有愈发火热的趋势。
到下午六点。
厨房开始传来阵阵的饭菜香气。
小崽子们的注意力才终于从巫旭尧身上转移，积极地跑过去帮忙端菜。
等到六点半，菜全部上齐，大家围坐在大圆桌，巫逸鸣也不例外。
纪华池老练地给大家倒上一杯可乐，就连巫逸鸣小杯子也倒了半杯牛奶。
他十分商务地举起杯：“来！让我们敬校长一杯！”
众人兴奋地举杯：“新年快乐！！”
说完，大家都喝了好大一口可乐。巫逸鸣不知怎么回事，也跟着嗷呜嗷呜了两句，把自己杯中的小牛奶一饮而尽！
等大家喝完这一杯。
巫旭尧才淡淡地扫了纪华池一眼。
纪华池缩了缩脑袋，这才想起自己不是在什么应酬酒会。
他讪讪地笑了，不敢再带节奏了。
大家一起热热闹闹地吃起年夜饭来。
等到酒足饭饱，已经是晚上九点。
这时，崇阿站起来举杯：“来，我祝大家新的一年学业进步，心想事成！”
说完，崇阿豪迈地仰头干了一杯可乐！
孟宝贝见状，也跟着直接干了一杯！结果就是被可乐给呛得咳嗽不止。
现场一片慌乱。
巫旭尧淡淡地扫了崇阿一眼。
这家伙，仗着仿生机器人不会出故障，就可劲作死。
崇阿嘻嘻一笑，企图萌混过关。
巫旭尧没有理他。
等孟宝贝喘直了气，才端起自己那装着可乐的高脚杯。
他这一动，所有人的视线都下意识地集中在他身上。
巫旭尧站起身，冷清的声音比往常要柔和许多。
那双幽深的眼眸，坚定的看着众人：“祝大家前程似锦，星河浩瀚。”
听到校长的这个祝词，大家的眼睛都亮了起来。
仿佛眼前真的看到了浩瀚星河，在为他们的未来加冕。
明明宴席上没有酒，大家却仿佛感受到了微醺。
星月流转。
除夕夜转眼过去。
大年初一，巫旭尧突然收到了汪雅宁发来的纪录片。
昨晚除夕夜，汪雅宁还在和摄像大哥连夜奋战，这才把初稿的片子剪出来。
拍了一个多月的素材，他们选择剪辑成了纪录片电影。
两人跟拍了十位学生，平均每位学生10分钟的出场时长。
不过像孟兴文和孟俊杰这几位，故事比较跌宕起伏的学生，时长会相应长一些。
所以正片内容，足足120分钟，算得上是非常长的一部电影了。
这个纪录片从拍摄到后期剪辑，全都由汪雅宁和摄像大哥两个人一手操办。
从成片上可以看出，除了摄像大哥从业多年，所以运镜娴熟之外，其他方面都非常粗糙。
但是在这粗糙之中，却能窥见一份赤诚与感动。
每一位学生在镜头下，展露出来朴实而满足的笑容，让了解到他们故事的观众，都不由得心中酸涩又感动。
然而…
巫大佬面无表情地看完了这感人泪下的电影。
一旁的崇阿，甚至还从电影剪辑、配乐、文案等方面，有条有理地指出了许多改进的地方。
巫旭尧斜眼看向养魂图。
崇阿清咳几声：『以前混多了，认识几个搞电影的，听他们说多了，也晓得指手画脚。』
巫旭尧闻言，这才收回眼神。
表情看不出喜怒地把崇阿刚刚说的那几点，发回给汪雅宁。
汪雅宁收到这么专业的一封回信，如何惊讶不提。
宿舍里。
崇阿看巫旭尧眼尾低垂的模样，忍不住“嗷”的一声，从养魂图里扑出来！
他紧紧把人圈住：“尧尧，我跟你说说我以前的事～”
以前两人在游戏里的时候，很少会谈论到现实世界的事情。
只是互相从对方的言谈间，猜测他曾经有着什么样的过往。
而回到现实之后，他们也只顾着办学校和，谈情说爱。
时常会一起畅想未来，却忘记了回望过去。
除了上次去帝都，崇阿带巫旭尧游历了一遍故地之外，两人就再也没对方说过说过自己的过往。
崇阿意识到自己的错误，立即改正。
他黏糊糊地抱着尧尧，把自己从小到大发生过的每一件趣事，甚至恨不得将自己以前每天吃几碗饭，都要一一说给尧尧听。
面对这么毫无重点的絮絮叨叨，巫旭尧听得非常安静。
随着崇阿的讲述，巫旭尧脑海中似乎也看到了那鸡飞狗跳的一幕幕。
一想到少年的崇阿那意气风发的模样，巫旭尧脸上表情不自觉地又柔和了几分。
崇阿看着这样的尧尧，哪里忍得住。
说着说着又免不了跑到了床上。
这样日复一日，新年就这样荒唐地过去了。
大年初七，职工培训班重新上课。
建筑工人和设计师工程师们，也都陆续回来上班。
南主峰的盘山公路已经竣工。
这个工程队现在和之前被分出来，专门修炼铁道延伸道路的工程队合二为一。
开始全力打通牛角山南半边所有山峰的公路网络，并且预计今年内就能完成目标。
而南主峰上，五六年级的校区主体也已经竣工。
工人们复工之后，就开始像蚂蚁搬家一般，把软装和设备一点一点地往里填。
等到开学之前，这个校区就能正式投入使用。
而之后，这个工程队的工人们，就会开足马力，投入到初中校区的建造当中。
预计九月开学之前，让这个校区竣工。
同样在进行最后软装的，是桃李园第一小区，以及周边的配套设施。
这一个小区之所以能建那么快，是因为桃李园的小区，并不像一般楼盘那样有着密集的住户。
甚至，按照设计师的设计稿，整个桃李园其实是没有小区这一概念的。
除了楼房，整个桃李园的独栋别墅间隔都比较远，同时也没有固定的区域划分。
之所以叫做第一小区。
只不过是在规划施工工程的时候，为了方便称呼，他们就把杨修文他们选中的那栋公寓楼，周围的区域圈起来，当做一期工程。
而这一整片“小区”，可容纳的也就只有五百户家庭。
而竣工之后，资格搬进来的老师还不超过200人。
所以小区周边的配套设施，就只建了一个小超市。日常生活用品，都可以在这里买到。
如果超市里没有想要的商品的话，也可以跟超市的管理员提出。
管理员直接到主峰或者石头小镇调货，最长时间也不超过一小时。
当然，这片小区的交通和医疗是重点。
附近的小诊所正在打扫，过两天就能开业，并且还是实行24小时营业。
并且，铁路网和公路网也铺设到“小区门口”。
方便老师和家人们通勤出行，或者去学校其他地方玩。
随着一个个工地的竣工。
在过完年之后，又有一批新的特殊职工，开始进驻巫山学院。
他们就是纪华池请来的，坐诊中央医院的医生！
现在，中央医院的主楼已经建造完毕。
这栋主楼具有最完善的各科综合功能。集门诊、检测检验、手术、住院于一身。
仅仅是这一栋楼，就足以应对近万的常住人口的日常看病需求。
再配合上散落在各个山峰上的门诊，巫山学院的医疗布局初步成型。
除了这些硬件条件，纪华池请来的医生也都非常讲究。
其中，除了经验丰富的主任医师、副主任医师之外，每一个科室，纪华池都花重金请来了国内数一数二的医生坐镇！
特别是儿科科室，纪华池更是请了两位知名医师！
这对于巫山学院来说，可不仅是最优配置了，甚至已经医疗资源过剩。
于是乎，巫旭尧也不浪费。
让中央医院对拥有贫困证明的病人开放，视情况减免费用。
这个消息一传出，巫山学院的形象在整个兴宁省的居民心目中，又高大上了许多！
竟然让学校的名气值，肉眼可见的长了那么一点点。
当然，中央医院的主楼落成，却并不意味着中心医院的工程结束。
因为除了主楼之外，这座生命之山，还有设计了专门的急诊楼、门诊楼、住院部、手术楼、研究院等等。
这些建筑想要全部竣工，得等到八月了。
倒是桃李园的工程，因为目前能住进去的老师不多，所以第一小区建成之后，这个工程就暂时告一段落了。
这一批工人接下来，会分成两批。
一批建设图书峰，另一批则建设商业中心。
等到医院那边竣工之后，这批工人也加入到这两座山峰的建设。
预计就能在今年之内，就把这两座山建设完成。
如此一来，牛角山南边的山峰，就开发近半。
而到今年8月份，整座牛角山的开发工程，就正式动工三年了。
而按照他们原本的工程规划。
计划三年内建设完1～12年级校区，按照目前的速度需要拖延一年。
而五年内完成南边所有山峰开发的计划，估计也得往后延一年。
不过，历睿识和巫旭尧都不打算再继续招新的建筑工人，提升建筑速度。
因为现在牛角山里的工程团队人数，已经非常庞大。
再继续增加人手，边际成本会大幅度增加。用这么多的钱去追一年的时间，并不划算。
而且，现在学校的基础建设已经打下，工期再拖延一年也不是什么大事。
再加上巫旭尧已经打定主意要贷款，也不差这一届的毕业生。
施工团队开始风风火火的搞起建设。
而巫山学院的老师们，也陆续回到校园，开始新学期的招生。
这学期的招生工作并不复杂，生源方面，黄鸿远已经帮他们安排得明明白白的。
老师们要做的，就是接收学生的准备工作。
巫山学院只冷清了不到一个星期，又逐渐恢复了往日的热闹。
在开学前夕，司琳来到校长办公室。
她和新教材编撰组的成员，筹划了一个学期的小学新教材的框架，终于完成了。
司琳拿着厚厚的一叠文件放在办公桌上，一一给巫旭尧介绍。
“我们新规划的教材，跟现在通用教材最大的区别，就是理论和实践并重。”
虽然现代华国的教材也越来越重视实践，但实际施行上，还有和理想有着非常大的差距。
条件差的学校，“实践过程”可能就来自老师的讲述，或者是自己看作文选。
条件好一些的学校，老师可能会在课堂上演示一遍实验。
但是能让学生亲自动手操作的学校，少之又少。
归根结底，是由于正经课业越来越繁重。
那些并不考试的内容，自然而然地就会被放弃。
所谓的课堂实践，也就成了一个笑话。
但是巫山小学不同。
老师们的教学水平高于平均水准。
他们的教学效率更高，学生在掌握了必备的知识之后，还有更多的空闲时间。
所以，司琳他们经过一番考量之后，就把“真正地实践”，列为了他们新课程的新目标。
这个实践，并不单纯指科学小实验。
比如语文课上学到“锄禾日当午，汗滴禾下土”，他们可以让学生自己开辟小菜园；
学到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，他们可以带学生们去庐山研学旅行；
在要求学生写记述作文的时候，可以先带着学生亲自做一遍，而不是要求他们：“看作文选发挥想象力”，
而在上数学课的时候，学到认识事物的质量、长度、面积，老师可以带学生们亲手量一量；
还有自然科学课，他们可以带孩子走出教室，到自然中去认识自然、在科学实验中去学习科学；
道德与社会，他们会带学生们走进社会，认识自己与社会、与他们的关系。
当然，音乐课、美术课、信息技术课不必多说，这原本就是实践为主的课程。
而除了这些国家规定的课程之外，司琳他们还花费了非常多的心思，制定了选修课计划！
他们要把一部分兴趣班，纳入正式课程！
一到三年级的学生，每周2～4节的选修课。
他们可以随便选择，就算三年内不上重复的课程都可以。
这是一个不断尝试的过程，他们想要学生尽情地探索自己未来的可能性。
等到四年级开始，就每人最多只能选两门选修课，而且选定之后不允许更改。
而且这些选修课，司琳他们经过严格的筛选，确保艺术类和科学类并重，并且在删繁就简的前提下，最大范围地涵盖所有的领域。
并且，关于每一门选修课需要教授什么样的内容，也都经过了非常缜密的考量。
也是因为选修课程的引入，导致司琳他们的教材框架完成时间，比预计的要晚这么多。
但这一切都是值得的。
因为每一位学生的潜能，都不应该被局限于小小的课堂中。
司琳想带每一个孩子，去亲自探索这个美丽的世界。
也让所有学生都能找到自己的兴趣与长处，实现自我价值。
学生们足足六年的成长框架。
司琳说了一个小时，才终于把他们新教材编撰老师们的想法，传达给巫旭尧。