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去见他的路上一定很漫长 很辛苦吧 他仅仅只是看了你一眼 你的眼眶就红了
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一天时间很快过去，学生们也都进入了梦乡（原谅我写的时间太快）
新的一天很快来临，这次几人没有再向往常一样叫刘耀文了，因为人家自己定的有闹钟，虽然定了五六个，最后一个响完人家才醒的，但至少人家醒了
哎呦，耀文，这次起来的怪早啊
嘿嘿，这不是怕又迟到嘛
几人收拾完后，一同向教学楼走去，步伐不紧不慢，毕竟还有半个小时才上早读
看着亲亲密密的泗源两人，严浩翔问出了在场除泗源两人以外所有人的疑问
张哥，你们这是……和好了？
嗯，和好了
原本就是个误会
是啊，我已经跟源源说过了，那个什么雅的我不认识，我都没见过她
合着是她在一厢情愿呗
管他呢
快走吧，一会上课了
马刘严贺朱苏：好
那我先回办公室准备一下早读的书了
源源，早读下课了在一楼楼梯口等我
好
马刘严贺朱苏：咦惹，刚和好就这么腻歪
去一边去，你们还走不走了，不走我走了啊
张哥害羞了，嘿嘿嘿
嘿，你个小耀文，敢调侃你张哥了，啊？
张哥饶命啊，快走快走
走走走
哈哈哈
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——十五班
先进去吧，离早读上课还有七分钟，陈老师还没过来
刘朱苏：好
七分钟过后
铃声刚响起来，十五班的语文老师陈泗旭便走进了教室，算是踩着点进来的
同学们早上好，今天是语文早读，大家把课本翻到第八十五页……………（有些废话省略）
大家听清楚了吗？
十五班所有学生：听清楚了！
行，现在让嘉祺同学先带大家领读几遍后就可以开始背了
因为这篇文章是新文章，老师还没讲，所以同学们可以相互之间讨论读音
由于文章篇幅比较长，所以给大家一天的时间背前两段，今天是星期五，放学之前背不会的要留下来哦
好了，我也不多说了，开始吧，嘉祺
嗯
谏逐客书 李斯
十五班所有学生：谏 逐 客 书 李 斯
臣闻吏议逐客…………
所有人：臣闻吏议……………………
……………………
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——十四班
还是前面的话，这里不写了
好了，现在请贺课代表领着我们读一遍，开始吧
好咧
谏逐客书………
十四班所有人：谏………………
………………………………
而此时的十五班已经领读完毕，各自开始背各自的，马嘉祺坐在了讲台的椅子上
班…班长，我这个字有点不认识，你能告诉我吗？
苏哲拿着语文课本走到讲台上，指着一个笔画很多的字问道
我去，这苏哲啥情况啊
不会是看上我哥了吧
不知道啊
但我觉得马哥对他没兴趣
我也认同
这可不行
这苏哲一看都不咋地，长还没我哥好看，不行不行
朱志鑫拿着课本也上到了讲台上
班长，我也有个字不认识，你给我说一下呗
你，你懂不懂的先来后到啊
抱歉啊，我刚才太关注于这个字了，急着想知道它的读音，没看到你
苏哲：这人绝对是故意的！
你！
行了，你去问周东然去
马嘉祺指的赫然是苏哲
说吧，哪个？
嘿嘿，这个这个
看着马嘉祺给朱志鑫说着读音，苏哲一脸不甘，但又无可奈何，只能去找周东然，毕竟自己是真不会
周同学，我想问一下，这个字怎么念
苏哲，在班长面前的伪装不必要使在我面前吧
我不是马哥，我知道你是怎样的人
你……我是来问你读音的，不想跟你吵
呵呵，谁想跟你吵啊
……
说吧，你咋了？
？啥咋了？
找我问这么简单的一个字，我可不相信你不认识
哈哈，是吗？这字原来我认识啊
嗯哼，说吧
马哥，你对苏哲什么感觉
啥玩意？
苏哲是谁？我为什么要对他有感受？
……
好家伙，原来他哥根本不认识苏哲这人
就刚才问你字的那个人
哦，你说他啊，没啥感觉
咋了？
没事
我下去了啊
嗯
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我喜欢实践这个词，因为它可以把我爱你的观念，转变为现实的存在。
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原谅我写的感情戏比较慢，不喜勿喷，左上角请，谢谢